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英语组

河南名师英语科考前指导:词汇须过关 作文有巧招

发布日期:2013-05-31 09:45:44 作者: 来源: 阅读:

河南名师英语科考前指导:词汇须过关 作文有巧招
     

    a.掌握基础知识
    对照考纲词汇一定要过关

    在即将走上“战场”的最后时刻,英语复习的重中之重是什么?
   
    “从第二轮、第三轮模拟考试的试卷分析中,我们发现,相当数量的学生对基础知识的掌握还不熟练,更没有达到灵活运用的程度。这些问题,表现在考试中就是分不清考点和干扰项,本该得到的分数白白丢掉。夯实基础知识,是当前阶段英语复习的重中之重。”陈小立说。

    对照考纲,词汇一一过关,是陈老师对高三学生的最基本要求。
   
    “词汇掌握不熟练,不懂得词根派生和词性转换,不具备应有的猜词能力,就会影响对题目和文章的理解。有时候,就是因为一个很关键的主词不认识,白白失去本该得到的几分。也许就是几分之差,就和一所重点院校失之交臂,造成遗憾。”陈老师说。

    陈老师同时介绍了一些记忆词汇的技巧。
   
    如遇陌生词汇,要注意是否有熟悉的词根在里面,再结合语境推测词意。在处理词汇表时,首先进行过滤,找出陌生词和重点词,然后反复记忆。对重点词汇和短语,要多造句,在语境中记。同学之间相互提问也是迅速掌握词汇的好方法。在冲刺阶段,学生一定要在老师的帮助下,利用一切可以利用的时间背诵、模仿较好的短文、例句,甚至例题。背诵量与读写水平通常成正比。每个学生都应该将10篇~15篇短文背得滚瓜烂熟,有100个左右的句子能脱口而出,并且在写作中能灵活运用。
    
    b.熟悉应考技巧
    多练完形填空和阅读理解
   
    扎实的基础只是成功的前提,真正要考出理想的成绩,熟悉一定的应试技巧同样很关键。陈老师说,完形填空和阅读理解两项总分值为70分,是重头戏,在冲刺阶段千万不可只注重语法而忽视完形填空和阅读理解的训练。
   
    就完形填空来说,学生同样要抓住考点和易错点,强化复习。学生除了要注意上下文的关键信息外,还要注意文中人物的心理和情感变化。另外,学生在做题时要注意一些词汇的暗示作用。每天最好进行限时训练,以适应高考。练习时要精选试题,尤其是近几年的高考完形填空试题。对完形填空进行重点突破,学生要在练中悟,对完形填空中的长句、难句要反复读,准确理解其含义。
   
    至于阅读理解,考前千万别放松。学生的薄弱环节是猜词、抓主旨大意以及逻辑推理方面。比如,许多学生在理解作者态度的试题上容易错,原因是不认识选项中的个别词。学生应对这类生词一一总结,如approving、doubtful、subjective、objective、indifferent等。最后一个月,学生每天至少要做一篇阅读理解和一篇完形填空。

    c.加强范文背诵
    巧招提升作文写作水平
   
    与语文高考作文需要慢功夫相比,陈老师认为,占25分的英语作文就有巧招可以迅速提高。高考前的20多天时间里,学生大有文章可做。
   
    首先书写要认真,不能潦草,尽量避免涂改。其次要把语法理顺,用好2~3个关键的衔接词;首尾句力争不出错,另外正确使用3~5个“高级”词汇,同时注意句式的多样性等,平均可以提高3分~4分。通过大量背诵范文,不仅可以增强语感,而且可以积累大量有用的词汇,在进行书面表达时就能做到信手拈来。此外,还可将平时所见的好词佳句搜集整理,并经常诵读。

    除了上述备战要求外,根据英语考试的特点,坚持模拟练习,是考前学生不可忽略的必要环节。
   
    “在冲刺阶段,学生要不间断地进行模拟练习,以掌握答题技巧,及时发现薄弱环节并查漏补缺。要在老师帮助下,优化精选测试题(可以选择往年高考试题),进行练习和分析,提高质量,力争做到重要题目避免遗漏,做过的试题不重复,不做无意义的重复劳动。”陈老师说。